Kongruens

Kongruens

”overensstemmelse”

1.     Kongruens er en regel om overensstemmelse mellem subjekt (grundled/ X) og verballed (udsagnsled/O) i tid, tal og person. (3. person -ental, nutid)

2.     3. person ental nutid påføres et –s som er den eneste ændring i skemaet.

Eksempel med gradbøjning af to write i første, anden og trejde person –ental-nutid à I write, you write, he/she/it writes à ordet “write” tilføres et “s” ! ellers uændret i alle bøjninger.

Eksempel i en sætning med to write

Første person –ental -nutid

Eks.: I will write you tomorrow

Trejde person –ental -nutid

Eks.: He writes her a love letter

3.     Ord der ender på –body, -one og –thing er altid i 3. person ental -nutid.

Eksempel på ovenstående endelser i en sætning

Trejde person –ental -nutid:

Everybody is going home

Someone has taken my bike

Everything hurts

4.     Foreløbelig subject, hvor verballeddet er i to be –form, bruges

è På Dansk = Der

è På Engelsk= There

 Det egentlige grundled (subjekt/X) bestemmer, om udsagnsled (verballed/O) er i ental eller fleretal.

HUSK:  ved flertal et flertals -s

Foreløbelig subjekt,  hvor verballeddet ikke er i to be –form bruges

àPå Dansk= Der

è På Engelsk= Bruges det ikke

Eksempel på ovenstående i en sætning:

Eks.: Der sidder aber i et bur

Eks.: The monkeys sit in a cage

5.     Hvis man burger lots of/a lot of  er det ordet efter of,  der bestemmer om verballeddet er i ental eller flertal.

Eksempel på ovenstående i en sætning:

A lot of girls play with dolls

Lots of money has been used today.

Lavet af Vicky, Jeanette og Martin

Navneord i flertal

Navneord i flertal (Substantiver i pluralis)

Der findes regelmæssige, uregelmæssige og utællelige navneord.

Et navneord betegner en person, en ting eller et begreb.

REGELMÆSSIGE:

Et navneord ender på -s med mindre:

Hvis navneordet ender på hvislelydene -s, -x, -sh, -ch tilføjes endelsen -es

Fx tax - taxes

Sandwich - sandwiches

Hvis navneordet ender på en vokal (rødt bogstav) + y tilføjes endelsen -s

fx boy - boys

Hvis navneordet ender på konsonant (sort bogstav) + y, sletter man y’et og skriver -ies i stedet for.

Fx lady - ladies

Hvis navneordet ender på -o, tilføjes -s hvis det er nyere ord (ofte forkortelser) eller -es

Fx disco - discos (forkortelse for discotheque)

 Eller

Tomato - tomatoes

Nye ord- ender ALTID på s.

Gamle ord- ender ALTID på es.

Hvis navneordet ender på f eller fe så sletter man f eller fe og skriver -ves.

fx. Knife-knives. Self-selves.

Øvrige navneord der ender på f som i flertal KUN tilføjes -s.

Fx Roof-Roofs. Chef-chefs.

Uregelmæssig navneord bliver til fleretal ved ændring af vokalen.

Fx man-men foot-feet

Enkelte navneord er helt specielle

Child- children

Mouse-mice

Louse-lice

Nogle navneord ændres ikke hverken i flertal eller i ental.

Sheep - salmon - deer

Utællelige navneord - læs i bogen

Line p, Line s, Luna

Datid (også uregelmæssig)

DATID:

For uregelmæssige verber gælder reglerne: "SLÅ DET OP I ORDBOGEN" og "LÆR DEM UDENAD". Lægen anbefaler 2 om dagen!

Et par eksempler:

Grundform - datid - kort tillægsform

go - went - gone

shake - shook - shaken

know - knew - known

make - made - made


Regelmæssige verber:
Der er to basale regler for verber i datid.

Y-reglen: Når verbet ender på vokal + y, tilføjes -ed.

stay > stayed

Hvis verbet derimod ender på en konsonant + y, fjernes y og istedet indsættes -ied.

worry > worried


Konsonantfordobling: ender verbet på konsonant-vokal-konsonant, skal der i følgende tilfælde laves en fordobling af den sidste konsonant før endelsen -ed.

- Hvis ordet kun har én stavelse:

ship > shipped

- Hvis der er tryk på sidste stavelse:

audit > audited

- Hvis verbet ender på -l.

sail > sailed

(Der er ingen -l fordobling på amerikansk-engelsk)

Substantiver (ejefald)

Her findes 2 former for ejefald. Den første er apostrof s (’s) og of-konstruktion.

Apostrof ejefald:

Ved apostrof ejefald bruges  ’s. Man burger ‘s, når man “ejer” noget og ved personer og kæledyr

f.eks. The man’s car, the boy’s shoes, the dog’s nose.

Hvis ordet ender på S, sættes der et apostrof bag på.

f.eks The parents’ house, the girls’ dolls

of – konstruktion:

Hvis her er tale om en ting eller noget, som ikke kan beregnes som kæledyr, bruges of – konstruktion

f.eks. The wheels OF the car, the legs OF the spider

Bilen er en ting, og edderkoppen er et laverestående kæledyr, derfor of – konstruktion.  

Ordstilling

Ved ordstilling skal der forstås den rækkefølge som subjekt (x) og verballed (o) optræder i.

Der er to slags ordstillinger.

Ligefrem: xo skolen er kedelig.

omvendt: ox kedelig det er skolen.

Da jeg løb en tur, faldt jeg. I begge tilfælde er jeg subjektet (x) men forskellen er her at i første sætning dvs. før komma, er ordstillingen ligefrem da subjektet er før verballeddet som er løb i dette tilfælde. I andet tilfælde (efter kommaet) har vi den omvendte ordstilling hvor verballeddet som er faldt kommer før subjektet som er jeg.

På dansk er ordstilling ikke vigtig, da sætningerne kan sættes op med både ligefrem og omvendt 

ordstilling.

på engelsk er der normalt ligefrem ordstilling medmindre det er en spørgende sætning.

I am happy today. ligefrem. subjekt (x) I. verbal (o) am.

are you happy today.? omvendt. subjekt (x) you. verbal (o) are.

Førnutid og Førdatid

Af Jesper og Rune L

 (førnutid) (førdatid)


I  førnutid bruger man kun "have" med mindre det er 3 person ental (he-she-it) der bruges "Has"
I førdatid bruger man kun "had" 

I førnutid og førdatid er der et hjælpeudsagnsord (to have) 

I HAVE ASKED(FØRNUTID) - I HAD ASKED(FØRDATID)



Eks: FØRNUTID

• John har spist en kage
• John has eaten a cake

Adjektiv (tillægsord) og adverbium (biord)

Adjektivet beskriver/fortæller noget om substantivet (navneord):
Eks. "The house is beautiful" -> Adjektivet "Beautiful" fortæller noget om substantivet "The house".

En nem måde at se forskel på adjektiver og adverbier, er at adverbier oftes ender på "ly", da mange adverbier dannes af adjektiver:

Eks. beautiful -> beautifully

Regler for adjektiver + "ly"

- Adjektivet ender på "y" - "y" ændres til "i" - Angry/Angrily

- Adjektivet ender på "le" - "e" ændres til "y" - Simple/simply

- Adjektivet ender på "ll" - "y" tilføjes - Full/fully

- Adjektivet ender på "ic" - "ally" tilføjes - Tragic/tragically

Ikke alle adverbier udledes af adjektiver:

 - Adjektivet "good" svarer til adverbiet "well"

 - Nogle adverbier er naturlige adverbier - "often, never, soon, not, very, rather"

 - Omvendt er der også nogle adjektiver som ender på "ly" - "friendly, lovely, jolly, silly, ugly"

Adverbier fortæller/beskriver noget om alt andet:

- Verbum - eks. "She talks loudly" - Adverbiet "loudly" fortæller noget om verbet "talks"

- Adjektiv - eks. "The car is extremely expensiv" - Adverbiet "extremely" beskriver adjektivet "expensiv"

- Adverbium - eks. "The cheese is terribly smelly" - Adverbiet "terribly" beskriver adverbiet "smelly"

- En hel sætning - eks. "tragically, they all died in the explosion" - Adverbiet "tragically" beskriver sætningen

Opgave: Grammatikrepetition

I skal i grupper læse op på et givent emne i grammatikbogen (se listen nedenfor). I skal så forsøge at forklare reglen/reglerne for dette emne med jeres egne ord. I skal skrive minimum 3 eksempler hvor I viser hvordan reglen/reglerne fungerer - fx ved hjælp af en fejlsætning, som I retter, og dernæst forklarer.

Jeres bidrag skal skrives som et indlæg her på bloggen og det skal have etiketten 'Grammar' og en dækkende overskrift (fx 'Ordstilling').

Emnerne

• Ordstilling: Tommy, Kasper, Kamilla
• Kongruens: Vicky, Martin, Jeanette
• Flertal: Luna, Line S., Line P.
• Ejefald: Philip, Christian, Tina
• Datid (også uregelmæssig): Lene, Jan, Signe
• Førnutid og førdatid: Henrik, Rune L., Jesper
• Do-omskrivning: Alexander H., Alexander G., Villy
• Adjektiver og adverbier: Rune W., Morten P., Jakob